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语文课堂提问的策略探究
语文课堂提问的策略探究
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中文摘要：
教师的工作本身具有很大的艺术性,我们要想把语文课当作一种艺术来对待,就需要首先把自己当作艺术家.语文教师在自己的教学工作中,要注重学生质疑能力的培养.我们的学生在课堂上只知道肯定,不懂得对问题的质疑,就找不到思考的动力和源泉,学生学习的主动性就得不到发挥,学习方法才是最重要的.本文主要探讨了如何引导学生提问.
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作者：
樊璐
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关键词：
问题意识
提问方法
角度
出版年：
2022
中学语文(中旬·读写新空间)
湖北大学
中学语文(中旬·读写新空间)
ISSN：
1000-419X
年,卷(期)：
2022.
(6)
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