中学语文(中旬·读写新空间)2022，Issue(7) ：91-92.

论语文问题的动态生成

牛伯莹
中学语文(中旬·读写新空间)2022，Issue(7) ：91-92.
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论语文问题的动态生成

牛伯莹
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摘要

学生在学习中的问题动态生成是校正预设问题泛滥的有效尝试,语文教学中问题的动态生成可以从情境引入任务,启发学生在完成任务中提出问题;由预设问题引导生成问题;在学生回答中捕捉问题;设置正反观点辩论情境,启发学生在辩论中相互质问.无论是预设还是生成,都要求具有针对性.问题的动态生成可以激发学生的学习兴趣,提高其学习能力.

关键词

预设/动态生成/教学策略

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出版年

2022
中学语文(中旬·读写新空间)
湖北大学

中学语文(中旬·读写新空间)

ISSN：1000-419X
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