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基于文学史的文本阅读教学模式
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中文摘要：
高中阶段是培养学生阅读能力、理解能力、表达能力的黄金时期,对于学生未来成长具有重要意义.从文学史出发开展有效的文本阅读引导活动,有利于拓宽学生的视野,激发学生对于世界的无限探索精神,从而爱上阅读,并通过阅读形成正确的世界观、人生观、价值观,为学生的成长助力.
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作者：
樊华
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关键词：
文学史
文本阅读
教学模式
出版年：
2022
中学语文(中旬·读写新空间)
湖北大学
中学语文(中旬·读写新空间)
ISSN：
1000-419X
年,卷(期)：
2022.
(8)
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