中学语文(中旬·读写新空间)2022，Issue(8) ：16-17.

基于文学史的文本阅读教学模式

樊华
中学语文(中旬·读写新空间)2022，Issue(8) ：16-17.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

基于文学史的文本阅读教学模式

樊华
扫码查看

摘要

高中阶段是培养学生阅读能力、理解能力、表达能力的黄金时期,对于学生未来成长具有重要意义.从文学史出发开展有效的文本阅读引导活动,有利于拓宽学生的视野,激发学生对于世界的无限探索精神,从而爱上阅读,并通过阅读形成正确的世界观、人生观、价值观,为学生的成长助力.

关键词

文学史/文本阅读/教学模式

引用本文复制引用

出版年

2022
中学语文(中旬·读写新空间)
湖北大学

中学语文(中旬·读写新空间)

ISSN：1000-419X
段落导航相关论文