中学语文(中旬·读写新空间)2022,Issue(8) :43-44.

"微写作"教学策略刍议

于秀权
中学语文(中旬·读写新空间)2022,Issue(8) :43-44.

"微写作"教学策略刍议

于秀权
扫码查看

摘要

随着当今社会进入到信息化时代,"微写作"作为一种新型的写作形式,逐渐受到了中学语文教育界的广泛关注.在高中语文教学中展开"微写作"训练也正在成为教学的热点话题.本文概括总结了"微写作"的特点及意义,并结合"微写作"的特征及实际教学案例,探究了一系列在高中语文教学中开展"微写作"教学的方法和策略.

关键词

高中语文/"微写作"/教学策略

引用本文复制引用

出版年

2022
中学语文(中旬·读写新空间)
湖北大学

中学语文(中旬·读写新空间)

ISSN:1000-419X
段落导航相关论文