中学语文(中旬·读写新空间)2022，Issue(8) ：45-46.

谈高中议论文"微写作"教学

张爱丽
中学语文(中旬·读写新空间)2022，Issue(8) ：45-46.
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谈高中议论文"微写作"教学

张爱丽
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摘要

高中议论文写作的关键在于要培养学生的逻辑思维、辩证思维和创造性思维,让学生在表述自己的观点时能够具有批判意识,同时在说理上更有深刻性.因此,强化高中议论文写作教学能够提高学生的综合能力,使学生的思维更加深刻全面.基于此,笔者认为,在高中议论文写作中,利用"微写作"的方式能够给学生提供写作支架,提高写作教学的有效性,让学生的议论文写作更充分有力.

关键词

高中语文/议论文写作/"微写作"/写作支架

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出版年

2022
中学语文(中旬·读写新空间)
湖北大学

中学语文(中旬·读写新空间)

ISSN：1000-419X
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