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"跨媒介阅读交流":阅读教学新模式的实践探索
"跨媒介阅读交流":阅读教学新模式的实践探索
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中文摘要：
高中语文阅读教学渗透"跨媒介阅读和交流"模式,能够为学生带来更多学习启迪.学生应用信息技术已经成为生活常态,对跨媒体信息交流活动有更高认同,教师要做好创新思考,根据教学实际需要做出理性安排,为学生提供更多跨媒介信息阅读交流机会,以满足学生阅读学习的个性需求.学生大多喜欢参与"跨媒介阅读交流"活动,教师要在阅读教学理念、策略、手段等方面展开创新探索,以拓宽学生学习视野,培养良好阅读习惯.
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作者：
王旭
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关键词：
跨媒介阅读与交流
教学模式
教学实践
出版年：
2022
中学语文(中旬·读写新空间)
湖北大学
中学语文(中旬·读写新空间)
ISSN：
1000-419X
年,卷(期)：
2022.
(8)
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