摘要
在新课标背景下,新教材增加了"中国革命传统作品研习"学习任务群.但在目前的红色文本教学中,却存在着诸多的问题,学校和教师想方设法让学生多看、多领会,但由于时代的隔膜,许多学生难以深入红色文本,理解文本的精神内涵,领悟革命传统文化的精髓.因此,如何改变红色经典文本的教学困境,让学生真正接受红色文化的浸染,实现立德树人的教学目标,就成为语文教师必修深入研讨的问题.本文从红色文本中的生活味道出发,尝试通过捕捉素材的生活气息,增添辅助材料,引导学生代入情境等三个步骤,以实现红色经典文本阅读教学的顺利实施.
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