古诗词作为初中语文教学中的重要组成部分,不但可以提升学生的审美品位,还能够净化学生的心灵.随着教育改革的不断深入,新课标中主张古诗词教学为学生创造更多体验民族文化的机会,使学生在学习古诗词的过程中,获得人生启迪与生活智慧.但在实际的古诗词教学中,很多初中学生认为古诗词枯燥乏味,理解记忆困难,对古诗词缺乏学习兴趣.鉴于此,初中语文教师在教学实践中,要积极创新古诗词教学模式,创建生动有趣的诗味课堂,激发学生的学习热情,提高学生的古诗词阅读和鉴赏能力,使学生体会到古诗词之美,以此提升初中古诗词课堂教学效果.
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