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新课改背景下初高中语文教学的衔接
新课改背景下初高中语文教学的衔接
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中文摘要：
受到各类因素的干扰及影响,初高中语文教学的断层问题严重,两个时期的语文教学会突生裂缝,这就会抑制学生语文综合素养的发展.为了能够进一步的提升学生语文能力,需要及时的解决新课改背景下初高中语文知识点的衔接问题,提出和谐衔接的教学构想,解决初高中语文教学断层的问题,改进优化教学对策,让初高中语文教学能够自然、和谐的过渡,在宏观上制定出可行性较强的知识点衔接教学对策.
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作者：
王伶俐
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关键词：
新课改背景
初高中语文
知识点
衔接
出版年：
2022
中学语文(中旬·读写新空间)
湖北大学
中学语文(中旬·读写新空间)
ISSN：
1000-419X
年,卷(期)：
2022.
(9)
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