中学语文(中旬·读写新空间)2022，Issue(9) ：80-81,84.

设计关联课堂关注学力的语文作业

王敏
中学语文(中旬·读写新空间)2022，Issue(9) ：80-81,84.
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设计关联课堂关注学力的语文作业

王敏
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摘要

课堂学习是学生在校学习的中心环节,完成作业是学生课外学习的中心环节,两者教学目标一致,所以语文作业设计必须关联语文课堂教学.从完成作业的主体——学生的角度考虑,语文作业设计要关联课堂教学的"情趣""理趣""志趣",落实教学目标,提高作业实效,发展学生能力.

关键词

课堂/学力/作业设计

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出版年

2022
中学语文(中旬·读写新空间)
湖北大学

中学语文(中旬·读写新空间)

ISSN：1000-419X
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