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中学语文(中旬·读写新空间)
2022,
Issue
(9) :
82-84.
"双减"政策下初中语文作业设计的策略
肖蕾
中学语文(中旬·读写新空间)
2022,
Issue
(9) :
82-84.
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来源:
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万方数据
"双减"政策下初中语文作业设计的策略
肖蕾
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摘要
重视语文作业的设计具有重要意义."双减"政策的实施不仅契合了语文课程的根本目标,更对当下的教学模式和策略提出了新的要求.随着"双减"政策的实施,教师要以学生主体性为原则,从统筹单元整体、根据学情分层、丰富评价形式、合理设置情境四方面优化作业设计,提高学生的语文核心素养.
关键词
"双减"政策
/
语文作业
/
设计策略
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出版年
2022
中学语文(中旬·读写新空间)
湖北大学
中学语文(中旬·读写新空间)
ISSN:
1000-419X
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