古诗文教学形式多样化有助于提高教学有效性

扫码查看

原文链接

NETL
NSTL
万方数据

中文摘要：古诗词是高中语文教学体系中的重要内容.构建古诗词教学的高效课堂,不仅能够帮助学生积累丰富的文学知识,还能够进一步深化学生优秀传统文化的学习体验,发现并欣赏语文学习之美.在新课改背景下,语文教师必须抓住古诗词教学的素养目标,寻找影响学生古诗词学习兴趣和古诗词学习效果的问题,通过读写结合、鉴赏教学、创设情境、拓展内容等多样化途径,深化学生对古诗词的理解与认识,提高学生古诗词鉴赏能力,促进学生文学素养与语文核心素养同步发展.

作者：

王兆

展开 >

关键词：

古诗词教学有效性策略读写结合创设情境拓展内容

出版年：

2022

中学语文(中旬·读写新空间)

湖北大学

中学语文(中旬·读写新空间)

ISSN：1000-419X

年,卷(期)：2022.(10)