中学语文(中旬·读写新空间)2022，Issue(10) ：8-9.

构建初中"自主阅读"的探讨

张勇
中学语文(中旬·读写新空间)2022，Issue(10) ：8-9.
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构建初中"自主阅读"的探讨

张勇
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摘要

初中语文教材设置"教读—自读—课外阅读"三位一体的阅读教学结构,处于中间部位的自主阅读环节,在教学层面不像前后两类那样界限清晰,在课堂教学实践中存在一些模糊认识和错位情况,需要重点加以研究.在深化教学设计、优化教学方法和效果评价等方面进一步加强,逐步构建较为完备的自主阅读体系,以期充分发挥学生主体和教师主导作用,促进初中生语文核心素养的培养和形成.

关键词

阅读教学/自主阅读/体系构建/教学设计/教学方法/教学评价

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出版年

2022
中学语文(中旬·读写新空间)
湖北大学

中学语文(中旬·读写新空间)

ISSN：1000-419X
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