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阅读教学中"四史"教育的融入策略
阅读教学中"四史"教育的融入策略
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中文摘要：
在中国特色社会主义进入新时代的历史格局下,我们深刻意识到"四史"教育对高中生成长的重要性.教师应以部编版高中语文教材为基础,以阅读教学为手段,通过筛选素材营造场景、引入音乐优化朗读、拓展实践激活体验、拓宽视野感受内涵、加强讨论深化理解等策略,积极渗透"四史"教育,切实达成教书育人、立德树人的使命任务.
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作者：
叶娉婷
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关键词：
阅读教学
"四史"教育
融入策略
出版年：
2022
中学语文(中旬·读写新空间)
湖北大学
中学语文(中旬·读写新空间)
ISSN：
1000-419X
年,卷(期)：
2022.
(10)
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