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中学语文(中旬·读写新空间)
2022,
Issue
(10) :
23-24.
大单元背景下群文阅读教学的策略
张倩
中学语文(中旬·读写新空间)
2022,
Issue
(10) :
23-24.
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来源:
NETL
NSTL
万方数据
大单元背景下群文阅读教学的策略
张倩
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摘要
在新时期语文课程改革背景下,广大语文教师需要更新教育观念,创新教学方式,推行大单元视域下群文阅读教学模式,以任务为驱动、构建真实情境、树立整合关联意识、凸显文本的多样性与丰富性,是大单元、大项目背景下群文阅读教学取得实效的教学策略,值得大力推行.
关键词
群文阅读
/
教学策略
/
任务为驱动
/
真实情境
/
整合关联
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出版年
2022
中学语文(中旬·读写新空间)
湖北大学
中学语文(中旬·读写新空间)
ISSN:
1000-419X
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