中学语文(中旬·读写新空间)2022，Issue(10) ：37-39.

生活与阅读:项目化写作教学的必要支架

吴如厂
中学语文(中旬·读写新空间)2022，Issue(10) ：37-39.
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生活与阅读:项目化写作教学的必要支架

吴如厂
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摘要

项目化写作教学具有多方面的优势.项目化写作教学必须以学生生活实践和教材单元阅读为支架,选定写作项目,提供必要的写作知识和方法;项目化写作教学要设计好驱动性问题,规划好探究学习过程,嵌入过程性评价,以保证写作教学的效果.

关键词

项目化写作/生活与阅读/驱动性问题/项目规划/过程性评价

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基金项目

安徽省教育科学规划课题(JG12301)

出版年

2022
中学语文(中旬·读写新空间)
湖北大学

中学语文(中旬·读写新空间)

ISSN：1000-419X
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