中学语文(中旬·读写新空间)2022，Issue(10) ：81-82.

"学习任务群"实施的四点思考

蔡玲玲
中学语文(中旬·读写新空间)2022，Issue(10) ：81-82.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

"学习任务群"实施的四点思考

蔡玲玲
扫码查看

摘要

实施语文"学习任务群"是对传统教学的一大突破,它是提高学生核心素养的需要.要取得语文教学的优质高效,教师要了解任务群的概念内涵,明确相互间的关联形态,懂得操作要注意的事项;教学目标要提升学生的思想境界,培养学生阅读技能;要科学地整合教学内容和方法;实施教学任务时要注意群文与单篇、课内与课外、阅读与写作的有机结合.

关键词

学习任务群/概念内涵/关联形态/目标指向/整合设计/教学结合

引用本文复制引用

基金项目

江苏省教育科学规划课题(十四五)(D-2021—02—637)

出版年

2022
中学语文(中旬·读写新空间)
湖北大学

中学语文(中旬·读写新空间)

ISSN：1000-419X
段落导航相关论文