中学语文(中旬·读写新空间)2022，Issue(10) ：95-96.

支架情境评价——提高作业设计质量的有效手段

王艳丽
中学语文(中旬·读写新空间)2022，Issue(10) ：95-96.
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支架情境评价——提高作业设计质量的有效手段

王艳丽
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摘要

语文作业设计的质量直接关系着学生语文素养的提升.在"双减"政策的大背景下,运用支架、情境、评价手段设计作业,减少重复性机械性作业,可以有效促进课堂教学.

关键词

作业设计/有效手段/支架/情境/评价

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出版年

2022
中学语文(中旬·读写新空间)
湖北大学

中学语文(中旬·读写新空间)

ISSN：1000-419X
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