中学语文(中旬·读写新空间)2022，Issue(10) ：109-110.

语文"课程思政化"质量提升策略

熊燕
中学语文(中旬·读写新空间)2022，Issue(10) ：109-110.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

语文"课程思政化"质量提升策略

熊燕
扫码查看

摘要

高中语文课程肩负着综合性高素质青年人才培养的重任,能全面落实并提升德育教育成效.为在课堂教学中不断提升思政教育质效,高中语文教师应以课本为先导,深入理解课文内容与思政教育的内在关联,同时提升自我思政水平与教学技术,以润物无声的方式实现高中语文课程的思政化改革.

关键词

高中语文/课程思政化/教学策略/课堂本位/教学突破

引用本文复制引用

出版年

2022
中学语文(中旬·读写新空间)
湖北大学

中学语文(中旬·读写新空间)

ISSN：1000-419X
段落导航相关论文