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支架式教学在名著阅读作业设计中的应用——以《水浒传》为例

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语文教师必须转变传统的作业设计观念,创建新型作业模式,在名著阅读作业设计中,通过"巧搭支架,重创新;运用支架,重实践;展示支架,重感悟"三步骤,促进名著阅读作业质量的整体提升.

冒爱琴

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名著阅读 作业设计 支架式教学 搭设 运用展示

2022

中学语文(中旬·读写新空间)
湖北大学

中学语文(中旬·读写新空间)

ISSN:1000-419X
年,卷(期):2022.(11)