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以赏析《水浒传》为例谈整本书阅读的教学原则
以赏析《水浒传》为例谈整本书阅读的教学原则
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中文摘要：
在整本书阅读教学中,教师要遵循新课程标准要求,提升学生的阅读兴趣,引导学生挖掘作品的内容价值,提高文化品位.在整本书阅读设计中要注意整体性与规模化,让学生养成良好的阅读习惯;要注意引领性与示范化,帮助学生掌握阅读方法;要注意反复性与自主化,落实整本书阅读过程;要注意宏观性与抽象化,引导学生深度解析;要注意感悟性与体验化,指导学生审美鉴赏.
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作者：
李晓军
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关键词：
整本书阅读
阅读兴趣
文化品位
教学原则
出版年：
2022
中学语文(中旬·读写新空间)
湖北大学
中学语文(中旬·读写新空间)
ISSN：
1000-419X
年,卷(期)：
2022.
(11)
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