中学语文(中旬·读写新空间)2022，Issue(12) ：26-27.

初中语文教学中阅读思维的培育

李伟宏
中学语文(中旬·读写新空间)2022，Issue(12) ：26-27.
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初中语文教学中阅读思维的培育

李伟宏
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摘要

初中语文教学中应当摆脱轻过程、重结果,轻思维、重知识的教学误区,提高对学生阅读思维培养工作的关注度.在阅读教学活动中,教师应通过有效引导使学生不断增强思辨意识,树立批判思维;通过深入文本,提取关键信息来强化学生的理解思维;通过创设宽松学习氛围,鼓励学生参与课堂互动,培养学生的创新思维.

关键词

语文教学/阅读思维/培育策略

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出版年

2022
中学语文(中旬·读写新空间)
湖北大学

中学语文(中旬·读写新空间)

ISSN：1000-419X
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