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人文精神视域下的中学小说教学策略
人文精神视域下的中学小说教学策略
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中文摘要：
人文精神是一种普遍的人类关怀,表现为对人的尊严、价值、命运的维护、追求和关切.在高中小说教学中,教师要引导学生挖掘出小说中蕴藏的人文精神.挖掘文本空白,推敲心理细节,丰富课堂活动,在内省体察中感悟,在编排短剧中体验,让学生深刻解读、体验人文精神.
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作者：
顾静
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关键词：
小说教学
人文精神
挖掘资源
丰富活动
深度对话
出版年：
2022
中学语文(中旬·读写新空间)
湖北大学
中学语文(中旬·读写新空间)
ISSN：
1000-419X
年,卷(期)：
2022.
(12)
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