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大道至简:启发诱导的教学艺术——周志恩《宇宙的边疆》教学赏析
大道至简:启发诱导的教学艺术——周志恩《宇宙的边疆》教学赏析
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中文摘要：
周志恩老师在教学《宇宙的边疆》时,充分发挥教师在课堂教学中的主导作用,回归语文教学本质,关注"教什么",通过关键提问、品词析句和语境教学等手段,积极启发和诱导学生自由发表看法,带领学生真正走进科普说明文的深处,体现出"大道至简"的高超教学艺术.
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作者：
蒋雨婷、孔凡成
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关键词：
《宇宙的边疆》教学
启发诱导
大道至简
基金：
教育部人文社会科学研究规划基金(2020)
项目编号：
20YJA740024
出版年：
2022
中学语文(中旬·读写新空间)
湖北大学
中学语文(中旬·读写新空间)
ISSN：
1000-419X
年,卷(期)：
2022.
(12)
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