由《咏雪》引发的专题教学实践与思考

杨阳

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摘要

课文《咏雪》选自散点式文言故事集《世说新语》,一般作为孤立的文本进行教学.如果从"贤媛"的视角,用任务设计的形式引导学生对魏晋杰出女性的典型事例(如谢道韫、陶侃之母湛氏)进行探讨,便适宜延展为一个教学专题.可以让学生在文言知识学习的基础上进入《世说新语》的丰富世界,领略魏晋风华,探究魏晋风度.学生能从中习得正确的历史观和自主探究的初阶能力.

关键词

《咏雪》/《世说新语》/贤媛视角/专题教学

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出版年

2022

中学语文(中旬·读写新空间)

湖北大学

中学语文(中旬·读写新空间)

ISSN：1000-419X

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