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批注式阅读在初中语文教学中的价值及应用
批注式阅读在初中语文教学中的价值及应用
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中文摘要：
阐述批注式阅读的定义和方法,以及它对学生的教育价值.探讨如何在初中语文教学中有效地应用批注式阅读,包括在课堂教学、作业和项目研究中的实际应用.批注式阅读作为一种积极的阅读方法,要求学生积极参与,通过标记、提出问题、总结等方法,深入理解文本.通过教师和学生的共同努力,批注式阅读可以成为提升初中语文教育质量的重要工具.
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作者：
孙庆顺
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作者单位：
山东聊城市茌平区第三中学
关键词：
批注式阅读
语文教学
价值
出版年：
2024
中学语文
湖北大学文学院
中学语文
影响因子：
0.098
ISSN：
1000-419X
年,卷(期)：
2024.
(2)
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