中学语文2024，Issue(2) ：39-41.

自读课教学模式在语文教学中的实践

张娟
中学语文2024，Issue(2) ：39-41.
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自读课教学模式在语文教学中的实践

张娟1
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作者信息

  • 1. 安徽灵璧县第三中学
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摘要

自读课教学模式鼓励学生在阅读文本时主动参与、自主思考.这种教学模式的运用,旨在培养学生的综合素养,包括阅读能力、批判性思维、合作和沟通技能等.深入探讨自读课模式在初中语文教学中的实践,详细分析这一教学模式的关键要素,包括该模式的定义、意义和实施步骤,总结其在提高学生阅读和思考能力方面的作用,以及如何在教育实践中应用.

关键词

自读/教学模式/语文教学/实施

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出版年

2024
中学语文
湖北大学文学院

中学语文

影响因子：0.098
ISSN：1000-419X
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