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刍议初中语文教学评价的多元化
刍议初中语文教学评价的多元化
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中文摘要：
随着语文课程改革的推进,教学评价的重要性得到了越来越多人的认可.有效的教学评价不仅具备助教、助学的价值,还有助于发掘教学中存在的问题,为后续的教学活动提供灵感与支架.从整体出发,简要分析和概述初中语文教学评价的重要意义,明确教学评价在整个语文课程体系中占据的地位和发挥的作用.而后,探究寓学于评、精选视角等教学评价的多元化举措,凸显出教学评价的作用和价值.
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作者：
陈红
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作者单位：
浙江省宁波市江北区教育局教研室
关键词：
初中语文
教学评价
多元化
出版年：
2024
中学语文
湖北大学文学院
中学语文
影响因子：
0.098
ISSN：
1000-419X
年,卷(期)：
2024.
(2)
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