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初中语文实践活动型作业设计

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初中阶段是学生学习成长的重要时期,在新课改背景下,教师不仅要注重教学模式的改进和更新,还要重视课后作业的设计.同时,"双减"政策要求减轻学生的作业负担,在减少作业数量的同时提升其质量,不再把作业限定为抄写、背诵,而是设计一些具有趣味性、开放性、探索性的实践活动型作业,使学生在实践中运用所学知识,逐步学会创新,促进其语文综合素养的提升.总结在初中语文教学中设计实践活动型作业应遵循的原则,探索实践活动型作业的有效设计策略.

陈艳芳

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福建漳平市永福中学

初中语文 实践活动型作业 原则 设计策略

2024

中学语文
湖北大学文学院

中学语文

影响因子:0.098
ISSN:1000-419X
年,卷(期):2024.(2)