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统编高中语文单元研习任务的教学价值与实施策略——以选择性必修教材下册第一单元为例

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单元研习任务是单元教学设计的依据,统领单元教学活动.结合选择性必修教材对单元研习任务进行解读,明确单元研习任务的概念和内容构成,从引领教学活动、促进教考衔接、落实任务群教学要求三方面分析其教学价值,探讨实施单元研习任务的有效策略.

屈晶瑶

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湖北大学文学院

统编高中语文 单元研习任务 教学价值 实施策略

2024

中学语文
湖北大学文学院

中学语文

影响因子:0.098
ISSN:1000-419X
年,卷(期):2024.(3)