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学习任务群视角下高中语文整本书阅读教学策略
学习任务群视角下高中语文整本书阅读教学策略
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中文摘要：
高中语文课程标准阐释了"学习任务群"的概念,界定了学习任务群的教学目标和实施要点."整本书阅读与研讨"学习任务群贯通高中语文必修、选择性必修及选修三个阶段.以统编高中语文必修下册《红楼梦》阅读为例,从"聚焦书目,精炼主题"和"聚焦需求,设计任务"两个角度入手,探究学习任务群视角下整本书阅读教学的有效策略.
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作者：
代波海
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作者单位：
内蒙古包头市包钢第一中学
关键词：
学习任务群
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教学策略
出版年：
2024
中学语文
湖北大学文学院
中学语文
影响因子：
0.098
ISSN：
1000-419X
年,卷(期)：
2024.
(3)
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