中学语文2024，Issue(3) ：30-31.

学习任务群视角下高中语文整本书阅读教学策略

代波海
中学语文2024，Issue(3) ：30-31.
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学习任务群视角下高中语文整本书阅读教学策略

代波海1
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作者信息

  • 1. 内蒙古包头市包钢第一中学
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摘要

高中语文课程标准阐释了"学习任务群"的概念,界定了学习任务群的教学目标和实施要点."整本书阅读与研讨"学习任务群贯通高中语文必修、选择性必修及选修三个阶段.以统编高中语文必修下册《红楼梦》阅读为例,从"聚焦书目,精炼主题"和"聚焦需求,设计任务"两个角度入手,探究学习任务群视角下整本书阅读教学的有效策略.

关键词

学习任务群/整本书阅读/教学策略

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出版年

2024
中学语文
湖北大学文学院

中学语文

影响因子：0.098
ISSN：1000-419X
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