中学语文2024，Issue(3) ：38-39.

古典诗歌意象图式阅读的建构

韩丽
中学语文2024，Issue(3) ：38-39.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

古典诗歌意象图式阅读的建构

韩丽1
扫码查看

作者信息

  • 1. 上海市闵行区田园外国语中学
  • 折叠

摘要

古典诗歌教学是初中语文教学的重要组成部分,是学生培养语文思维、获得审美情趣的重要途径.在古典诗歌教学中,依据图式原理,建构古典诗歌意象图式阅读活动,能提高古典诗歌阅读效率.

关键词

古典诗歌/意象图式/建构

引用本文复制引用

出版年

2024
中学语文
湖北大学文学院

中学语文

影响因子：0.098
ISSN：1000-419X
段落导航相关论文