中学语文2024，Issue(3) ：64-66.

随笔写作在初中作文教学中的运用

高剑丽
中学语文2024，Issue(3) ：64-66.
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随笔写作在初中作文教学中的运用

高剑丽1
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作者信息

  • 1. 兰州市七里河区黄峪中学
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摘要

随笔写作在初中作文教学中有重要价值,可以锻炼学生的语言应用能力,积累丰富的作文素材.通过分析统编初中语文作文教学案例,立足以读带写、随文批注、审美鉴赏三环节,深入研究随笔写作在初中作文教学中的运用策略,在随笔写作引导中落实教学目标,发挥随笔在锻炼语言能力、积累写作素材方面的促进作用,有助于提高学生写作水平.

关键词

随笔写作/作文教学/运用策略

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出版年

2024
中学语文
湖北大学文学院

中学语文

影响因子：0.098
ISSN：1000-419X
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