中学语文2024，Issue(3) ：71-72.

初中语文微写作的实践

赵杰
中学语文2024，Issue(3) ：71-72.
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初中语文微写作的实践

赵杰1
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作者信息

  • 1. 河北唐山市迁西县教育教学研究与教师培训中心
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摘要

初中语文教师要积极开展微写作训练,要求学生用精简文字表达自身想法,培养学生对语言文字的准确、灵活运用能力.在多重压力下提高学生写作能力有一定困难,微写作训练可有效缓解学生的写作压力,增强学生对事物规律的认知,激发学生的写作兴趣,从而提升初中生写作能力.

关键词

初中语文/微写作/实践

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出版年

2024
中学语文
湖北大学文学院

中学语文

影响因子：0.098
ISSN：1000-419X
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