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初中语文微写作的实践
初中语文微写作的实践
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中文摘要：
初中语文教师要积极开展微写作训练,要求学生用精简文字表达自身想法,培养学生对语言文字的准确、灵活运用能力.在多重压力下提高学生写作能力有一定困难,微写作训练可有效缓解学生的写作压力,增强学生对事物规律的认知,激发学生的写作兴趣,从而提升初中生写作能力.
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作者：
赵杰
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作者单位：
河北唐山市迁西县教育教学研究与教师培训中心
关键词：
初中语文
微写作
实践
出版年：
2024
中学语文
湖北大学文学院
中学语文
影响因子：
0.098
ISSN：
1000-419X
年,卷(期)：
2024.
(3)
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