语文观课评教的课堂话语分析

成龙¹

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作者信息

1. 华东师范大学教师教育学院;上海市虹口区教育学院
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摘要

课堂话语是课堂教学的基本手段,是实现教学目标的主要工具.以课堂话语为分析对象,是语文观课评教的基本内容.基于教学一线观课评教之需,课堂话语分析以课堂话语分类为对象基础,以语用学理论、教育心理学理论、教育教学理论、学习科学理论、语文学科课程与教学理论等理论为知识基础,以优化课堂教学、促进教师反思为价值追求,以探查教师教育教学理念与教学能力、分析话语形式与内容的契合度、掌握学生学科学习质量、考查学生思想观念培养等为分析要点.

关键词

语文观课评教/课堂话语/专业素养/学习质量

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出版年

2024

中学语文

湖北大学文学院

中学语文

影响因子：0.098

ISSN：1000-419X

参考文献量5

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