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因果引申在高中文言词汇教学中的应用
因果引申在高中文言词汇教学中的应用
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中文摘要:
因果引申是汉语词义演变的重要路径.根据源义与引申义之间的引起和被引起的关系,因果引申可区分为"由因及果"和"由果及因"两种.高中文言词汇的课下释义,有相当比例是通过因果引申演变而来.因此,将因果引申引入进高中文言词汇教学,有助于学生理解词义的理据,构建文言词汇词义系统;有助于培养学生语言建构与运用的核心素养;有助于师生在因果认知中,感知汉民族的思维与性格.
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作者:
朱丽师、陈佳欣
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作者单位:
湖北大学文学院
关键词:
因果引申
文言词汇
词义系统
基金:
国家社科基金青年项目
湖北大学2023年度研究生教育教学改革研究项目
项目编号:
21CYY024
出版年:
2024
中学语文
湖北大学文学院
中学语文
影响因子:
0.098
ISSN:
1000-419X
年,卷(期):
2024.
(4)
参考文献量
12