中学语文2024，Issue(5) ：28-30.

梳理内容 品味细节 探究主题——《秋天的怀念》教学新探

高芊芊
中学语文2024，Issue(5) ：28-30.
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梳理内容 品味细节 探究主题——《秋天的怀念》教学新探

高芊芊1
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作者信息

  • 1. 南京市第五十中学
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摘要

教学《秋天的怀念》可以从内容梳理、细节品味和主题探究三个方面展开.内容梳理方面,主要分析课文中三次"看花"所展现的"我"的态度变化、母亲的状况,以及"我"和母亲之间的情感关系的变化.细节品味方面,主要关注课文所用副词、语句的精妙,以及景色描写.探究主题方面,主要关注"好好儿活"这一关键语句所蕴涵的情感及背后的深意.

关键词

《秋天的怀念》/内容/细节/主题

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出版年

2024
中学语文
湖北大学文学院

中学语文

影响因子：0.098
ISSN：1000-419X
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