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基于三维三层解读理论的小说解读实践——以《猫》为例
基于三维三层解读理论的小说解读实践——以《猫》为例
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中文摘要:
将三维六层级解读理论进行进一步优化,以《猫》为例展开层级解读实践,构建指向文本取向、对话取向、读者取向的小说解读三维三层级体系,为小说阅读提供基本框架和路径,推动小说文学解读的深化和教学解读的专业化发展.
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作者:
季钰
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作者单位:
浙江龙泉市教育研究培训中心
关键词:
《猫》
小说阅读
层级解读
教学解读
出版年:
2024
中学语文
湖北大学文学院
中学语文
影响因子:
0.098
ISSN:
1000-419X
年,卷(期):
2024.
(5)