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文言游记教学应培养学生审美素养
文言游记教学应培养学生审美素养
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中文摘要：
以姚鼐《登泰山记》为例,探究文言游记教学中培养学生审美素养的路径,引导学生学会欣赏自然山水别样形态之美、阴晴雨雪自然现象之美、自然界动植物形态之美及传统文化艺术工艺之美,不断提高学生的审美素养.
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作者：
王洋洋
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作者单位：
河南驻马店高级中学
关键词：
《登泰山记》
文言游记
审美素养
培养路径
出版年：
2024
中学语文
湖北大学文学院
中学语文
影响因子：
0.098
ISSN：
1000-419X
年,卷(期)：
2024.
(6)
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