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新课标背景下初中语文多元化教学方法探略
新课标背景下初中语文多元化教学方法探略
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中文摘要：
在教育改革的大环境下,初中阶段的语文教学有了新的教学目标,语文教学方法和教学设计亟待更新.自新课程标准提出以来,多元化教学成为现阶段语文教学中的重要教学方法.针对多元化教学的方法展开论述,结合其特点和意义,以强化课程育人导向为目标,探索新课标背景下初中语文多元化教学的策略和方法,旨在进一步提高初中语文课堂的教学效果,帮助学生回归课堂主体地位,营造良好的学习环境.
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作者：
贾卫国
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作者单位：
济南市平阴县实验学校
关键词：
新课标
初中语文
多元化教学
方法探索
出版年：
2024
中学语文
湖北大学文学院
中学语文
影响因子：
0.098
ISSN：
1000-419X
年,卷(期)：
2024.
(8)
参考文献量
5
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