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初中语文思辨性阅读与表达任务群教学设计
初中语文思辨性阅读与表达任务群教学设计
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中文摘要:
简介思辨性阅读与表达任务群的内涵,阐述思辨性阅读与表达任务群的教学任务,并提出单篇多篇项目、创建真实情境、科学布置任务,以及练用结合等具体的设计策略,以帮助学生提高阅读理解能力和表达交流能力,培养他们的核心素养和终身发展能力.
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作者:
王鑫
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作者单位:
南宁市翠竹实验学校
关键词:
核心素养
初中语文
思辨性阅读与表达
任务群
出版年:
2024
中学语文
湖北大学文学院
中学语文
影响因子:
0.098
ISSN:
1000-419X
年,卷(期):
2024.
(8)
参考文献量
3