从攻玉到穷理——谈汉字理据推进文言字词教学

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中文摘要：在初中语文教学过程中,文言字词教学是十分重要的组成部分.教师要强化学生对文言字词的认知和理解深度,确保学生有探究兴趣和深度学习欲望,明确文言字词的内在含义,把握实词虚词的相关用法,深入理解和切实掌握文言字词,为其语文核心素养的培养提供必要条件.汉字是典型的表意文字体系,其形体和意义有着紧密联系,因此,在文言字词教学中要确保学生深入理解汉字的基本理据,分析汉字造字理据,挖掘理论内涵.基于此,重点探究汉字理据在文言字词教学中的应用策略等内容.

作者：

朱孝锟

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作者单位：

山东淄博市张店区第九中学

关键词：

初中语文汉字理据文言字词教学策略

基金：

淄博市教育科学"十四五"规划2022年度重点课题

项目编号：

2022ZJZ005

出版年：

2024

中学语文

湖北大学文学院

中学语文

影响因子：0.098

ISSN：1000-419X

年,卷(期)：2024.(8)