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诗性思维观照下的初中古诗词教学——以《过零丁洋》教学为例
诗性思维观照下的初中古诗词教学——以《过零丁洋》教学为例
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中文摘要：
古诗词教学是初中语文教学的重要组成部分.古诗词作为我国传统文化中一种独具魅力的艺术形式,有其独特的文学价值、文化价值和育人价值.诗性是诗歌的本质特性之一,古诗词教学应立足语用,深入文本细节,勾连相关文本,在诗性思维的观照下,由文入境,逐层揣摩,进而感知古诗词的时代气度、文本张力与内在意蕴,提高学生的审美情趣及文学素养.
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作者：
杨强劲
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作者单位：
上海市松江九峰实验学校
关键词：
诗性思维
文本意识
整体观照
《过零丁洋》
出版年：
2024
中学语文
湖北大学文学院
中学语文
影响因子：
0.098
ISSN：
1000-419X
年,卷(期)：
2024.
(8)
参考文献量
3
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