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新教材背景下如何开展大单元主题教学
新教材背景下如何开展大单元主题教学
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中文摘要：
以统编高中语文必修下册第六单元为例,探究新教材背景下开展大单元主题教学的方法.尝试以链条式任务驱动,以单篇精读带动单元群文联读,关注人物与社会环境的共生与互动,剖析特定社会环境中人的生存状态,探究鉴赏文学作品的新形态和新思路.
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作者：
吴兴乐
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作者单位：
贵州黔南布依族苗族自治州都匀第一中学
关键词：
大单元
主题教学
任务驱动
单篇精读
群文联读
出版年：
2024
中学语文
湖北大学文学院
中学语文
影响因子：
0.098
ISSN：
1000-419X
年,卷(期)：
2024.
(9)
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