中学语文2024，Issue(9) ：54-55.

基于群文阅读的高中古诗词教学

周瑾
中学语文2024，Issue(9) ：54-55.
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基于群文阅读的高中古诗词教学

周瑾1
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作者信息

  • 1. 江苏盐城市亭湖高级中学
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摘要

群文阅读教学更能激发学生的古诗词学习兴趣,立足确立群文议题、精讲教材内容、整合群文信息三个教学环节,明确古诗词群文阅读教学的侧重点,能够切实提升古诗词教学的有效性,提高学生的语文学习水平.

关键词

群文阅读/古诗词/教学环节/侧重点

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出版年

2024
中学语文
湖北大学文学院

中学语文

影响因子：0.098
ISSN：1000-419X
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