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中学语文
2024,
Issue
(9) :
56-57.
从情感反差中体悟作者的情思——《阿长与<山海经>》《老王》主题阅读教学探究
李尚
中学语文
2024,
Issue
(9) :
56-57.
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从情感反差中体悟作者的情思——《阿长与<山海经>》《老王》主题阅读教学探究
李尚
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作者信息
1.
北京昌平区第一中学
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摘要
情感反差是《阿长与<山海经>》《老王》两文共同运用的写作手法,通过研读分析发现,人物情感反差对刻画平凡小人物形象、体悟作者情思、探究文本主题等有着十分重要的作用.
关键词
情感反差
/
作用
/
人物形象
/
作者情思
/
文本主题
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出版年
2024
中学语文
湖北大学文学院
中学语文
影响因子:
0.098
ISSN:
1000-419X
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