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始于情境 关联读法 终于感悟——2023年福建中考名著阅读题的特点及教学策略

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2023 年福建省中考名著阅读题考查的特点是始于情境、关联读法、终于感悟.结合 2023 年福建中考语文名著阅读题的考查特点,探讨初中名著阅读教学的有效策略:搭建学习支架,创设真实情境;注重读法指导,拓展阅读宽度;基于精神节点,探求成长之道.

陈颖

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福建闽清县教师进修学校

福建中考 名著阅读 考查特点 教学策略

2024

中学语文
湖北大学文学院

中学语文

影响因子:0.098
ISSN:1000-419X
年,卷(期):2024.(9)