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基于"梳理与探究"命题指向的语言文字运用测评分析与备考建议
基于"梳理与探究"命题指向的语言文字运用测评分析与备考建议
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中文摘要：
"梳理与探究"命题指向与学业质量标准如何关联,高考语言文字运用题"考什么""怎样考",高三又如何复习备考.本文从"语言建构与应用"这一核心素养出发,探讨基于"梳理与探究"命题指向的语言文字运用的测评问题,并提出相应的备考建议.
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作者：
杨仕威
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作者单位：
杭州市余杭区教育发展研究学院
关键词：
命题指向
语言文字运用
测评分析
高考备考
出版年：
2024
中学语文
湖北大学文学院
中学语文
影响因子：
0.098
ISSN：
1000-419X
年,卷(期)：
2024.
(10)
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