国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
中观视角:穿越语言的丛林——以《给儿子》为例兼谈高考文学类文本复习备考
中观视角:穿越语言的丛林——以《给儿子》为例兼谈高考文学类文本复习备考
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要:
以中观视角解读文学类文本,对于促进文本理解、提高答题准确率、提升文学类文本的复习效率,是大有裨益的.中观视角是立足于文学类文本的体式特点、高考文学类文本的选文特点而提出的一种有效的阅读策略,是指通过探寻文本的深层结构,把握附着在该结构上的意义意向,穿越语言的丛林,整体有机地把握文本的深层内涵与价值意蕴.应用中观视角解读文学类文本,需要明辨文本体式,挖掘深层结构,读解主题意蕴.
收起全部
展开查看外文信息
作者:
刘蔓
展开 >
作者单位:
江苏苏州市吴县中学
关键词:
中观视角
文学类文本
《给儿子》
基金:
江苏省苏州市规划重点课题(十四五)
项目编号:
2022/LX/01/009/10
出版年:
2024
中学语文
湖北大学文学院
中学语文
影响因子:
0.098
ISSN:
1000-419X
年,卷(期):
2024.
(10)
参考文献量
4