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新高考背景下的小说深度阅读
新高考背景下的小说深度阅读
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中文摘要:
强调提升学生综合阅读素养的重要性,探讨在新高考背景下如何提升高中学生的小说深度阅读能力,提出基于小说三要素的解析原则和把握文本整体构架的教学策略,以及创新阅读教学场景、革新教学评价体系等措施,旨在提高学生的阅读能力.
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作者:
钟翠婷
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作者单位:
广州市真光中学
关键词:
新高考
高中语文
小说深度阅读
教学策略
出版年:
2024
中学语文
湖北大学文学院
中学语文
影响因子:
0.098
ISSN:
1000-419X
年,卷(期):
2024.
(11)